Equipo Nuevos Desafíos
Remedios de Escalada, Tres de Febrero, Buenos Aires

Seguimos acompañando a Dislexia Buenos Aires para hablar de dislexia. Esta vez a las docentes de inicial en formación y con la compañía de nuestra querida Agustina Genero, docente especializada en alfabetización y dificultades de aprendizaje. Gracias al IAPE por permitirnos concientizar a los docentes de su importarte rol en la vida de los niños con dislexia. Para mayor información e inscripción escribir a [email protected]. Es gratuita pero requiere inscripción.

El Día Mundial de la Salud Mental de este año (10 de octubre) se celebra en un momento en que nuestras vidas cotidianas se han visto considerablemente alteradas como consecuencia de la pandemia de COVID-19. Los últimos meses han traído muchos retos: para el personal de salud, que presta sus servicios en circunstancias difíciles, y acude al trabajo con el temor de llevarse la COVID-19 a casa; para los estudiantes, que han tenido que adaptarse a las clases a distancia, con esc...aso contacto con profesores y compañeros, y llenos de ansiedad sobre su futuro; para los trabajadores, cuyos medios de vida se ven amenazados; para el ingente número de personas atrapadas en la pobreza o en entornos humanitarios frágiles con muy poca protección contra la COVID-19; y para las personas con afecciones de salud mental, muchas de las cuales están todavía más aisladas socialmente que antes. Por no hablar de la gestión del dolor de perder a un ser querido, a veces sin haber podido despedirse. See more

Muchas gracias Joaquín por tu valentía, estamos orgullosas de tu esfuerzo y tu evolución. Gracias por darnos tu aprobación para que mostremos tus palabras y esperamos ansiosas para leer tus libros!! Claro que se puede y siempre estaremos para apoyarte, tanto a vos como a tus hermanos!!! Los queremos mucho y estamos con ustedes!!!

En octubre seguimos hablando de dislexia

8 de Octubre - Día Internacional de la Visibilización de la Dislexia El 40% del fracaso y abandono escolar es a causa de las dificultades de aprendizaje no detectadas. El 80% de esas dificultades corresponde a dislexia, y el 20% a discalculia, disortografía, disgrafía. Estas estadísticas son estimadas a nivel mundial, teniendo en cuenta investigaciones al respecto. El porcentaje total de población con dislexia es aproximada entre el 10 y el 15% de la población. Estos datos n...Continue reading

Octubre hablando de dislexia en todos los colores!!