Cooperadora Escuela Ocho Bernardo De Monteagudo
Vicente López, Buenos Aires

¡¡FELIZ DÍA MAESTRAS Y MAESTROS!! En reconocimiento a la tarea docente, queremos regalarles estas palabras extraídas de Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire, las cuales fortalecen y revalorizan el rol docente. "El maestro, es necesariamente, militante político. Su tarea no se agota en la enseñanza de las matemáticas o la geografía. Su tarea exige un compromiso y una actitud en contra de las injusticias sociales. Luchar contra el mundo que los más capaces organiza...n a su conveniencia y donde los menos capaces apenas sobreviven. Donde las injustas estructuras de una sociedad perversa empujan a los "expulsados de la vida. El maestro/a debe caminar con una legítima rabia, con una justa ira, con una indignación necesaria, buscando transformaciones sociales." El 11 de setiembre de 1888 fallecía en Asunción, Paraguay, Domingo Faustino Sarmiento, personalidad política, literaria e intelectual que mantuvo entre sus principales preocupaciones una idea de educación pública que resultara para la época la vía de conducción del Estado argentino hacia el progreso. Con una actividad incesante en todo lo referido a educación pública fundación de escuelas, confección de programas y difusión de avances científicos, Sarmiento se posicionó como unos de los precursores de la escuela moderna en Argentina. En 1943, la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas, celebrada en Panamá, resolvió decretar el 11 de setiembre como Día del Maestro para todo el continente americano en honor al fallecimiento de Sarmiento, pero también en reconocimiento a la importancia que implica el trabajo y disposición de todos los maestros que día a día realizan su trabajo en las escuelas. See more

¡¡FELIZ DÍA MAESTRAS Y MAESTROS!! En reconocimiento a la tarea docente, queremos regalarles estas palabras extraídas de Cartas a quien pretende enseñar de Paulo Freire, las cuales fortalecen y revalorizan el rol docente. "El maestro, es necesariamente, militante político. Su tarea no se agota en la enseñanza de las matemáticas o la geografía. Su tarea exige un compromiso y una actitud en contra de las injusticias sociales. Luchar contra el mundo que los más capaces organiza...n a su conveniencia y donde los menos capaces apenas sobreviven. Donde las injustas estructuras de una sociedad perversa empujan a los "expulsados de la vida. El maestro/a debe caminar con una legítima rabia, con una justa ira, con una indignación necesaria, buscando transformaciones sociales." El 11 de setiembre de 1888 fallecía en Asunción, Paraguay, Domingo Faustino Sarmiento, personalidad política, literaria e intelectual que mantuvo entre sus principales preocupaciones una idea de educación pública que resultara para la época la vía de conducción del Estado argentino hacia el progreso. Con una actividad incesante en todo lo referido a educación pública fundación de escuelas, confección de programas y difusión de avances científicos, Sarmiento se posicionó como unos de los precursores de la escuela moderna en Argentina. En 1943, la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas, celebrada en Panamá, resolvió decretar el 11 de setiembre como Día del Maestro para todo el continente americano en honor al fallecimiento de Sarmiento, pero también en reconocimiento a la importancia que implica el trabajo y disposición de todos los maestros que día a día realizan su trabajo en las escuelas. See more

Buen día! En unos días se entregarían nuevamente los bolsones de alimentos en las escuelas provinciales. Si se mantiene la misma metodología que hasta ahora, invitamos a las madres y padres que les sea posible a acercarse a la escuela para retirarlo. En caso de no poder asistir personalmente y que otra persona retire el bolsón, es necesario que traiga una autorización FIRMADA, sea manuscrita o impresa, como solicitan las autoridades de la escuela. Recomendamos con anticipació...n hacerle llegar una copia a alguien que viva cerca, o enviarla a quien pueda imprimirla. También desde Cooperadora nos ofrecemos a ayudar para imprimir (por favor, con al menos un día de anticipación). Por último, si alguna familia quiere donar su bolsón de forma solidaria a otra que lo necesite, les pedimos que se pongan en contacto POR PRIVADO con alguien de Cooperadora. Por el contrario, cualquier familia que en este contexto de pandemia pudiera necesitar una ayuda de refuerzo al bolsón asignado (o si saben de otra familia que esté pasando una situación compleja y la necesite), por favor ponerse en contacto con nosotros POR PRIVADO para respetar la intimidad de cada una. Pongamos en marcha la solidaridad, para ayudarnos en un momento dificil. Gracias por la colaboración! Asoc. Cooperadora

Queridas familias: Necesitamos aclarar el tema de la fotocopiadora después que hace unos días se difundiera un comunicado poco claro, responsabilizándonos de no poder mantenerla (con la consiguiente complicación para las familias respecto a las autorizaciones, que ahora deberían llevarse por escrito o ya impresas) y sin dar mayores explicaciones. Decidimos suspender TEMPORALMENTE el servicio de alquiler y mantenimiento de fotocopiadora, para recontratarlo cuando la actividad ...vuelva a las aulas, por los motivos que explicamos a continuación. En primer lugar queremos comunicarles que el servicio de alquiler y mantenimiento de la fotocopiadora/impresora cuesta casi 4 mil pesos por mes hoy en día (más posibles ajustes por inflación). La empresa ofreció, con buena voluntad, no cobrar el monto mensual siempre que no haya clases presenciales Y NO SE UTILICE EL APARATO En segundo lugar, hoy el edificio de la escuela se abre solamente para las entregas de bolsones y se utiliza la impresora/fotocopiadora, por lo que estaríamos incumpliendo con el compromiso de buena voluntad de la empresa. Todos los restantes días la escuela permanece cerrada y sin personal. Ante cualquier desperfecto, daño, robo o cualquier otro inconveniente, y sin estar pagando el monto mensual, nos obligaría a reponer el costo total del aparato. En tercer lugar, no nos parece justificable sostener ese monto de alquiler tan alto mientras se lo use apenas 2 ó 3 días por mes. Todo esto se lo comunicamos a la Dirección con anticipación suficiente y se le ofrecieron opciones que descartaron. Seguimos analizando alternativas, como prestar una impresora u otras. Por último, la situación de pandemia genera grandes dificultades para todas y todos en muchos sentidos. La Asociación Cooperadora casi no está recibiendo aportes por la Cuota Social Voluntaria. Tenemos que administrar cuidadosamente los recursos que tenemos, para que cuando vuelvan las clases presenciales podamos hacer frente a los gastos habituales y a los refuerzos en higiene y arreglos menores que sean necesarios y/o requieran los protocolos de prevención que se definan. Seguimos buscando alternativas para solucionar esta situación TEMPORARIA. Mientras tanto solicitamos que si pueden, un miembro de la familia se acerque a la escuela a retirar su bolsón de alimentos (y para facilitarlo sería positivo que la dirección amplíe el horario para retiro, en lo posible hasta el horario habitual de las 16 hs. como en muchas otras escuelas de la zona). Cuando no pudieran asistir personalmente o necesiten que otra persona retire su bolsón de alimentos por el motivo que sea, les pedimos que con anticipación hagan una autorización para alguien que viva cerca o tenga forma de imprimirla. O comunicarse con cualquier miembro de cooperadora para solucionarlo. Pedimos disculpas por el malentendido y muchas gracias por la colaboración! Saludos, Asoc. Cooperadora

Como Cooperadora participamos y colaboramos en las entregas de bolsones de alimentos en nuestra querida escuela. Las autoridades de la Provincia de Buenos Aires decidieron reformular el Servicio Alimentario Escolar que brindaba el comedor para complementar la alimentación de las niñas y niños en sus hogares. Hay que tener presente que ya antes de la cuarentena, muchas niñas y niños en diferentes distritos dependían en gran medida de la alimentación que recibían en las institu...ciones educativas de diferentes niveles. Y como todos sabemos, a partir de la pandemia se detuvo la actividad económica, bajaron los ingresos y aumentó la necesidad de muchas personas. Por eso la importancia de una política alimentaria para nuestras hijas e hijos. También participamos con la Federación de Cooperadoras en diversas instancias, Foros y Comisiones de Educación, y entre otros temas importantes analizamos el contenido de los bolsones de alimentos, tomando ejemplos de otros distritos y colaborando para mejorarlos. Pudimos revertir una situación inexplicable: de los fondos provinciales que recibe el SAE municipal, casi un 30% se gastaba en gastos de logística y otros. Por los pedidos de informes y difusión de este punto, revisaron la situación y ese gasto bajó a apenas el 5% del total. Esto se traduce en más alimentos en cada bolsón para nuestras pibas y pibes. Celebramos la tarea de la escuela pública, sus trabajadoras y trabajadores, la comunidad solidaria organizada y las autoridades para tener un Estado presente.

Estimadas Familias: E día 23/4 se realizará la entrega de los bolsos de alimentos, en el siguiente horario: 1er. ciclo: 9 a 10 hs. 2 do. ciclo: 10 a 11 hs. El ingreso será por Av. San Martín.... Muchas gracias. Equipo Directivo See more

Como Cooperadora participamos y colaboramos en las entregas de bolsones de alimentos en nuestra querida escuela. Las autoridades de la Provincia de Buenos Aires decidieron reformular el Servicio Alimentario Escolar que brindaba el comedor para complementar la alimentación de las niñas y niños en sus hogares. Hay que tener presente que ya antes de la cuarentena, muchas niñas y niños en diferentes distritos dependían en gran medida de la alimentación que recibían en las institu...ciones educativas de diferentes niveles. Y como todos sabemos, a partir de la pandemia se detuvo la actividad económica, bajaron los ingresos y aumentó la necesidad de muchas personas. Por eso la importancia de una política alimentaria para nuestras hijas e hijos. También participamos con la Federación de Cooperadoras en diversas instancias, Foros y Comisiones de Educación, y entre otros temas importantes analizamos el contenido de los bolsones de alimentos, tomando ejemplos de otros distritos y colaborando para mejorarlos. Pudimos revertir una situación inexplicable: de los fondos provinciales que recibe el SAE municipal, casi un 30% se gastaba en gastos de logística y otros. Por los pedidos de informes y difusión de este punto, revisaron la situación y ese gasto bajó a apenas el 5% del total. Esto se traduce en más alimentos en cada bolsón para nuestras pibas y pibes. Celebramos la tarea de la escuela pública, sus trabajadoras y trabajadores, la comunidad solidaria organizada y las autoridades para tener un Estado presente.