Escuela Especial 2104 de Integración a la escuela secundaria
Santa Fe (ciudad de Argentina)

INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD En la ESCUELA SECUNDARIA. Documento de trabajo...Continue reading

DOCUMENTO DE APOYO: TRAYECTORIAS EDUCATIVAS INTEGRALES La inclusión consiste en transformar los sistemas educativos y otros entornos de aprendizaje para responder a las diferentes necesidades de los/as alumnos/as. Ello implica que hay tiempos distintos, estrategias diferentes y recursos diversos para el aprendizaje de todos/as los alumnos/as. En este marco, las necesidades de los/as alumnos/as son vistas como necesidades de la institución y las diferencias están dadas por l...Continue reading

Quienes somos? La escuela de integración N 2104 interviene acompañando a los/las adolescentes en su trayecto en la escuela secundaria, generando condiciones de educabilidad para hacer posible la enseñanza y los aprendizajes en este contexto escolar. Nuestros alumnos son adolescentes con discapacidad mental integrados a escuelas secundarias comunes. La modalidad de integración y los dispositivos de intervención son acordados entre la Escuela de Integración N 2104,... la escuela Secundaria, la Familia y el/la alumno/a. See more