Facultad de Ciencias de la Educación

Desde el contexto de pandemia la extensión cobra mayor sentido cuando permite a la universidad acompañar los procesos sociales y comunitarios y abonar a prácticas colaborativas, comenta Patricia Fontelles, una de las integrantes del proyecto que trabaja con emprendedores y emprendedoras de la región. "Hablemos con la boca llena", un proyecto de extensión impulsado desde la FCEDU-UNER, brinda apoyo a pequeños productores y productoras de la región desde el enfoque de la comunicación comunitaria | Este año el proyecto reorientó sus actividades con una acción de extensión en emergencia que apunta fundamentalmente a mejorar los procesos de comercialización a través de las herramientas digitales.

La Facultad de Ciencias de la Educación - UNER y el Ministerio de Desarrollo Social de Entre Ríos dieron inicio a la segunda edición de las MicroPropuestas educativas y culturales en modalidad virtual destinadas a la tercera edad. Se trata de propuestas gratuitas dirigidas a personas que realizan estudios en el Departamento de la Mediana y Tercera Edad; y a las vinculadas a las residencias gerontológicas, centros de jubilados, centros de salud y direcciones municipales de Adultos Mayores. Consultas vía mail: [email protected]

El contexto mundial obligó a las instituciones educativas a poner en marcha distintas estrategias de educación mediada por tecnologías para hacer posible la continuidad pedagógica. La Facultad de Ciencias de la Educación - UNER encaró este desafío apostando fundamentalmente al trabajo coordinado entre áreas y a su recorrido en el uso de plataformas virtuales educativas. Los datos obtenidos del SIU Guaraní indican que aumentó la cantidad de inscripciones al cursado del seg...undo cuatrimstres respecto a 2019 y el porcentaje de inscripciones a examen se mantuvo estable en comparación con los dos años anteriores. En cuanto al primer cuatrimestre, en 2020 aumentó levemente el porcentaje de estudiantes libres y subió el de estudiantes en condición de promoción. Compartimos un balance del proceso de virtualización y sus resultados preliminares

Autoridades del rectorado y la Facultad de Ciencias de la Educación firmaron el contrato con la empresa adjudicataria para comenzar con la segunda etapa de la obra en Alameda de la Federación 115. La primera fase comprendió la construcción de un Salón de Usos Múltiples y aulas sobre este espacio | La obra continuará con la creación de un circuito mínimo de accesibilidad, el nexo con el edificio de calle Buenos Aires 389, y la puesta en valor de los espacios verdes del patio.

¡Ya salió el boletín de convocatorias culturales de octubre! Un resumen realizado desde la Facultad de Ciencias de la Educación destinado artistas, trabajadores y trabajadoras de las artes y la cultura