Pedagogía a tu alcance

¡Si sos adolescente o joven, o padre/madre/ tutor de ellos, esto te va a interesar! En esta semana vamos a centrarnos en cómo afrontar los desafíos que implica aprender en este tiempo de cuarentena. (vía on line) Una de cosas que he escuchado en este tiempo especial es que algo debe cambiar en tod@s y que vamos a salir diferentes Déjame decirte que no es real, a menos que ¡Nos propongamos a hacerlo!... Proponerse a hacerlo implica tres movimientos imprescindibles: pensarlo, visualizarlo, hacerlo. Si sos de esas personas que no se conforman con el estado actual de las cosas, que les inquieta avanzar, aprovecha estos posts que seguro te dejarán algún beneficio. La organización y planificación del tiempo son elementos clave para tener éxito en los estudios y alcanzar tus objetivos. Esto puede sonarte muy complejo o aburrido pero la motivación que tenés para alcanzar tu objetivo principal es tu gran motor. No somos estructuras irreversibles, podemos cambiar hábitos y costumbres que nos hacen permanecer estancados. ¡Debes aprovechar la plasticidad que tiene tu cerebro! Son 24 horas por día o 1440 minutos o 86.400 segundos que podemos aprovechar de forma más o menos eficiente en el desarrollo de nuestro estudio y demás actividades para sacar el máximo beneficio del tiempo y lograr los objetivos que perseguimos. Lo primero que hay que hacer es: VISUALIZAR LA META. ¿Qué lograrás con esto? --> generar placer por objetivos a largo plazo. Una recomendación alocada y que puede ser la punta de lanza para vos como estudiante, ya sea que estés en instituto o universidad: Busca una foto tuya actual y ponle un título: Ej. Profesora de Nivel Inicial, Ingeniera en Sistemas de información, Nutricionista, etc. Esto no se trata ni de magia ni de poderes de atracción. Se trata de verte ahí, esa es tu meta y vas a saber que cada paso que hagas te aproxima más a esa realización y te motiva o también puede aclararte el panorama para ver si eso es realmente lo que quieres y girar el timón.

Hoy quiero proponerte hablar del lugar donde los chicos estudian. Quizás no nos demos cuenta, pero el lugar o ambiente puede ayudar a su concentración y realización de las tareas o puede tener un efecto contrario que no queremos Es mejor hablar de ambiente porque trasciende la noción simple de espacio físico; el ambiente de aprendizaje es un sistema con vida propia () (Coll y Solé, 2001). El ambiente puede cambiar, es dinámico, se adecua, se planea y se diseña con base ...en la etapa de cada niñ@. Los espacios están cargados de las costumbres y creencias. Por lo tanto, si no somos conscientes de lo que NOS rodea, no nos va a interesar modificarlo. Un dato importante sobre los ambientes es que si está desordenado dificulta la concentración y la habilidad de procesar la información (Instituto de Princeton de Neurociencia), por eso es importante que pensemos en qué elementos (materiales, simbólicos, sonoros, estéticos) rodean a nuestros niños y en qué medida puede promover una mejor atención, mayor concentración y menor ansiedad para un aprendizaje exitoso. Los niños necesitan espacios que los inviten: a jugar, a divertirse, a detenerse, a ejercitarse, a descubrir, a innovar, ordenar, diferenciar y demás. La creatividad puede ayudar a sacar provecho de espacios comunes como pasillos, rincones, escaleras, habitaciones sin uso, patios o jardines, para potenciar el desarrollo integral de los niños. Cualquier espacio de nuestra casa es susceptible de ser un espacio educativo a través de intenciones bien definidas. Te invito a que pienses hoy en el lugar donde estudia tu hij@ y que puedas identificar aquellos elementos a modificar para un mejor aprendizaje. Escribí en comentarios algo que creas puedas mejorar. #pedagogia #tucuman #pedagogiaatualcance #educacionprimaria #dificultadesdeaprendizaje #desarrolloinfantil #educacioninfantil #educacion #estudiar #refuerzoescolar @#ntegracion #educar

Hola, como estás? Esta semana te propongo hablar sobre el espacio y la organización del tiempo. Temas muy importantes para que nuestros niños puedan estudiar con facilidad. Este tiempo de aislamiento social obligatorio puede suscitar una paradoja: mientras estamos aislados del resto de la sociedad, estamos construyendo, re-construyendo los primeros lazos, los vínculos más importantes de socialización en el interior de nuestros hogares: con nuestra familia. La autora d...e Volver a mirarnos- Liliana Gonzales dijo: Hay mucho "ombliguismo" y parecería que hay poco tiempo para los chicos. Nosotros elegimos qué mundo queremos para nuestros hijos: si quiero un mundo de palabras o uno de imágenes, si quiero que sepa todos los dibujitos animados o leerles un cuento. El bebé no pide chupete electrónico, se lo damos y hay que luchar contra esa comodidad que muchas veces sirve para calmar un capricho. Hoy, tenemos la oportunidad, los que nos quedamos en casa de volver a mirarnos y de rever nuestras ambiciones y pesar lo verdaderamente importante para que la urgencia por atender otros asuntos cuando todo esto termine, nos encuentre más firmes que antes respecto a las prioridades. Este espacio te propone no sólo repensar la relación con los más pequeños sino también saber identificar cuáles son los facilitadores del aprendizaje. El espacio es un facilitador del aprendizaje y la organización del tiempo una inversión invaluable para alcanzar nuestros objetivos. La única manera de demostrarles a los más pequeños que lo que hacen es importantes, es interesarte de forma activa por lo que hacen, lo que sienten, lo que viven. Como se organizan en casa? Contame #pedagogia #desarrolloinfantil #estimulacionlenguaje #tucuman #pedagogiaatualcance #educacioninfantil #educacionprimaria

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